DCA et l’Onisep à l’Usine Extraordinaire et au salon Européen de l’Éducation

Et si on réinventait les métiers industriels ?

Ensemble, OSONS L’INDUSTRIE DU FUTUR !

L’Onisep, en collaboration avec Startup For Kids et Demain Commence Aujourd’hui a organisé deux journées exceptionnelles de Job-Lab sur les métiers du futur. La première a lieu à l’exposition sur l’Usine Extraordinaire et la deuxième au Salon Européen de l’Education.

⭐️ Les objectifs ? 

  • Réfléchir à l’évolution de deux métiers en particulier : technicien de maintenance et conducteur de ligne
  • Sensibiliser au bouleversement des métiers de l’industrie grâce à l’arrivée du numérique et des nouvelles technologies
  • Inciter les jeunes à être créatif

Pendant la première heure, ils ont découvert des espaces de l’exposition sur l’Usine Extraordinaire ou des stands du Salon de l’Orientation afin de s’acculturer et ainsi d’avoir des connaissances concrètes pour entamer la deuxième partie du joblab.

Pendant la deuxième heure, un facilitateur les a accompagné dans leur réflexion en veillant à ce que chacun donne son opinion ainsi que sa vision futuriste du métier. Grâce à une série de questions chacun laisse libre court à son imagination afin de se projeter dans le futur pour réinventer le métier.

Cela leur permet de mettre en relief les problèmes auxquels les populations seront confrontées en 2038 : problèmes de ressources, surpopulation, bug informatif, etc. Ils choisissent un problème auquel remédier et détaillent les possibilités d’action.

 

 

En partenariat avec :

DCA au Salon Figaro Etudiant

Le 24 novembre 2018, lors du Salon Figaro Etudiant Spécial Art, Création et Communication au Carreau du TempleDemain Commence Aujourd’hui a proposé des formats courts de Job Lab! 

En 20 minutes, chaque équipe avait pour mission de (ré) inventer le métier de demain. Plus de 30 fiches du futur ont été créées, allant d’animateur 3D à vétérinaire, en passant par journaliste ou styliste robotique.

 

En partenariat : 

Le Futur de la Santé

Impression d’organes, modification génétique, robots chirurgiens, médicaments personnalisés : comment nous soignerons-nous demain ?

 

Demain Commence Aujourd’hui a organisé le 8 décembre au Shadok une journée exceptionnelle de hackathon sur le Futur de la Santé. Comment nous soignerons-nous demain ? Serons-nous immortels ? Modifiés génétiquement dès notre naissance ? Une trentaine de jeunes de 12 à 20 ans ont tenté de répondre à cette question en développant une innovation à la pointe de la technologie et respectueuse des objectifs de développement durable ! Les 6 équipes ont réussi à élaborer des projets très ingénieux : drones médecins, lits d’hôpitaux connectés, etc.

Retour en image sur cette édition riche en innovation :

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Présentation des projets

Équipe : Techno Santé Prix du jury

Leur innovation est un drone qui permet de transporter un robot grâce à l’intelligence artificielle, ce dernier est contrôlable à distance par un médecin. Le drone sera aussi capable de juger la situation en fonction de son état de gravité. Selon la gravité, le robot sera capable de soigner la personne sur place avec l’assistance d’un médecin à distance. Le drone pourra aussi aménager l’espace dans lequel il interviendra pour aider le robot. 

Cette innovation permet à l’homme de supprimer le trajet et de pouvoir intervenir sur place directement et rapidement.

Équipe :  Futurama SantéPrix du jury

Ils ont inventé un lit indépendant, qui déplacerait les patients d’une salle à une autre, et qui distribuerait les médicaments aux patients de façon automatisé. Il y aurait un écran connecté au lit pour suivre l’évolution de patient d’une part et pour le divertir d’autre part. Le lit serait équipé d’un GPS pour se déplacer seul et d’un moteur pour pouvoir se nettoyer et changer les draps tout seul.

Cette invention permettrait aux membres de l’hôpital de s’occuper seulement des soins et d’avoir plus de temps pour discuter avec les patients au lieu de s’occuper des déplacements.

Équipe :  Spaceteam

Un robot “humanoïde” qui a des pinces à la place des mains. Il se déplace rapidement sur les lieux des accidents grâce à deux réacteurs ; la prise en charge sur les lieux est alors beaucoup plus rapide.  Les opérations et gestes que peut effectuer le robot sur place sont plus précis et plus rapides qu’avant !

Équipe : Les médecins de l’avenir

Ils ont inventé un robot très précis qui facilite et complète le diagnostic du médecin. Ce robot sera mis en place dans des cellules d’accueil de migrants pour établir un diagnostic lorsqu’ils arrivent en France. Le robot réoriente ensuite les patients dans des structures adaptées en fonction de leurs besoins.

C’est un réel gain de temps pour les médecins et cela permet donc de traiter plus de gens, plus rapidement tout en étant plus précis dans l’étude des symptômes.

Équipe : Qwerty

Cette équipe a inventé un IRM amélioré qui permettrait de scanner toutes les maladies au niveau du corps. De plus cet IRM pourrait opérer directement le patient en fonction de la maladie détectée.

Équipe : Amen

Ils ont imaginé une nano-puce qui serait insérée dans le cerveau de tous les êtres humains. Cette nano-puce permettrait de : 

  • soigner plus de monde
  • prévenir à l’avance les maladies
  • soigner plus efficacement et plus rapidement car n’importe quel professionnel de santé pourrait récupérer les données et les antécédents médicaux du patients depuis des appareils connectés (comme un smartphone)
En partenariat avec :

 

 

Demain Commence Aujourd’hui – Lycées 100% numérique

Demain Commence Aujourd’hui s’associe avec 3 lycées 100% numérique de la Région Île-de-France pour des événements exceptionnels ! En mai et juin, 240 élèves pourront imaginer le futur sur des thématiques en lien avec les problématiques de chaque établissement !

Lycée Agricole et Horticole de Saint Germain en Laye – Jeudi 3 mai 2018

Les élèves réfléchiront sur la thématique de l’alimentation du futur ! Production, Consommation, Distribution… Comment va-t-on produire notre nourriture et s’alimenter dans 20 ans ?

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Lycée Auguste Perret à Evry – Mardi 15 mai 2018

La thématique du « Bâtiment du Futur » fera chauffer les méninges des élèves ! Limiter les effets de serre, absorber les différences climatiques, écoconstructions, filière de recyclages… Tels seront leurs préoccupations pour inventer les bâtiments du futur !

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Lycée Raspail à Paris – 5 juin 2018

Le futur des bâtiments collectifs ! A quoi ressembleront ces constructions en 2038? Bâtiments connectés et respectueux de l’environnement, nouveaux matériaux, innovations… Les élèves maquetteront les bâtiments collectifs du futur !

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Avec le soutien de :

 

Découvrez la création gagnante du 8 avril

Découvrez la création gagnante sur l’événement « Monde Virtuel, Expérience Immersive : Vers une vie Made In Matrix »

Le pitch de départ : 

Nous sommes en 2038. Afin de préserver l’environnement et désencombrer les routes et transports, les déplacements à bord d’engins à moteur sont limités. On ne peut pas parcourir plus de 20 Km par mois et par habitant.

Imaginez les répercussions sur votre quotidien, comment allez-vous travailler, partir en vacances etc.

Inventez un dispositif de VR qui vous amènerait de nouvelles possibilités.

 

Leurs constats de départ :

  • Objectifs de développement durable choisis : 
    – Éradication de la pauvreté
    – Accès à une éducation de qualité
    – Réduction des inégalités
    – Innovation et Infrastructures
  •  Problème majeur mis en évidence : 
    – Les méthodes d’apprentissage ne sont pas en adéquation avec l’époque
  • Cause du problème : 
    – Les professeurs ne sont pas assez formés
  • Solution envisagée :
    – 
    Lunettes de réalité virtuelle permettant au professeur de se former, de pratiquer et d’être accompagné par un coach

Apprenez en plus sur leur objet :

Description de l’objet :
Lunettes de réalité virtuelle permettant au professeur de se former, de pratique et d’être accompagné par un coach

Matériaux utilisés :
Métal, Verre, Matériaux recyclables et composants électriques

Technologies utilisées :
Intelligence Artificielle, Nanotechnologies, Réalité Virtuelle, Big Data

Fonctionnement : 

Un menu permet d’accéder aux différentes fonctionnalités via la rétine (neuroscience) :
– S’informer : le fil d’actualité des nouvelles méthodes d’apprentissage et de la matière du professeur en particulier s’affiche
– Se former / Pratique : des jeux vidéos permettent de développer ses compétences (arbre de compétences) + la classe immersive permet de pratiquer
– Être accompagné : un coach individuel personnalisable pour ne jamais être seul face à sa classe

 

Découvrez la création en vidéo:

8 avril 2018 – Monde virtuel, expérience immersive : vers une vie made in Matrix ?

Jeux vidéo, effets spéciaux, réalité virtuelle, réalité augmentée… Nous vivons  dans un monde où les expériences immersives sont de plus en plus riches, variées, et intenses.

Comment cela va-t-il révolutionner le futur? Qu’en sera-t-il dans 20 ans?

Et si ta vie se transformait en jeu vidéo? Chez toi ou ailleurs, s’il te suffisait de mettre un casque sur ta tête pour te transporter dans un monde parallèle, où tu pourrais vivre, et travailler?

Qu’en est-il des effets spéciaux ? Comment vont-ils se développer, et être utilisés dans le futur? Va-t-on s’en servir pour alimenter des mondes virtuels, et créer des expériences immersives hors du commun?

Tu as envie d’en savoir plus, et de nous donner ton point de vue ?

Cet événement est fait pour toi !

Nous t’accueillons le 8 avril 2018 à la Cité des Sciences pour répondre à toutes tes questions, et faire marcher ta créativité !

Des professionnels des différents secteurs seront là pour discuter avec toi ! Tu pourras également rencontrer des startups qui développent des produits axés la réalité virtuelle et les expériences immersives! De quoi en apprendre plus sur ces domaines qui te passionnent ou que tu rêves de découvrir.

Constitue ta team, et fais marcher tes neurones pour inventer l’innovation de demain. Imagine l’objet de demain qui va révolutionner ce secteur ! Tu devras ensuite inventer un métier en rapport avec cet objet du futur !

(Pour être sûr de ne pas louper les inscriptions, nous te conseillons vivement de t’inscrire à notre Newsletter en cliquant sur le bouton juste en dessous !)

Où ? : Cité des Sciences et de l’Industrie – 30 Avenue Corentin Cariou, 75019 Paris
Quand ? Le 8 avril 2018 de 10h à 18h

Carnaval du Numérique – 21 Mars 2018

L’Equipe de Demain Commence Aujourd’hui sera présente au Carnaval Numérique à la Cité des Sciences le mercredi 21 mars 2018 ! Au programme : un atelier sur-mesure qui permettra aux jeunes de mettre à profit leur créativité pour inventer les métiers de demain !

Le Carnaval du numérique, kézako ?

L’édition du « Carnaval numérique : Même pas peur ! » a montré en 2017 comment l’irruption du numérique dans notre société change les espaces culturels, éducatifs et les manières d’enseigner.

Comment comprendre et contrôler les données et nos traces numériques, comment enseigner avec de nouveaux outils, comment exprimer nos doutes et, par nos forces créatives, profiter de toutes les opportunités offertes ?
Un tissu relationnel se crée, des projets se réalisent entre tous les acteurs éducatifs, responsables institutionnels, créateurs de Start up, chercheurs, enseignants, animateurs, artistes, étudiants, lycéens.

Ed Tech, robotique, réalité virtuelle, dispositifs de programmation et jeux, tout un écosystème est en éruption avec des débats, des échanges, des créations artistiques, des démonstrations ludiques et de nombreux ateliers. Tous défilent au Carnaval numérique : même pas peur » Saison 2 : L’éruption!

 

 

Découvrez le programme de la journée !

Inscriptions

Equipe Spaghetteam – Hackathon

Nom du projet : L’ASR

Description du projet :

Ce produit nous permet tout d’abord de réduire la pollution de l’atmosphère et le bruit. En effet, les roues ne seront plus du tout utilisées avec cette automobile. En étant relié à un système de magnétisme et des panneaux solaires , la sécurité des automobilistes augmentera et évitera les embouteillages pour un transport plus agréable.  

Utilité/Problème que vous résolvez :

– Moins de pollutions de l’atmosphère
– On gagne plus de temps
– Plus de sécurité
– Moins de pollutions sonores

Description des matériaux qui vont composer les produits :

– Verre
– Carbone
– Un système de magnétisme
– Des panneaux solaires

Expliquer les usages de l’objet :

Il va permettre de se déplacer facilement, sans embouteillages, plus rapidement et sans risques.
Membres de l’équipe : 

– Maxence Lecouturier
– Anouk Esteve
– Clara Masina
– Garance Azaba
– Lorys Aveneau
– Jérémy Carpentier

Equipe A.T.P Makers – Hackathon

Nom du projet : A.T.P (Appareil Touristique Polyvalent)

Description du projet :

L’A.T.P permet aux touristes de visiter un endroit de plusieurs façon.

Utilité / Problème que vous résolvez :

L’A.T.P permet aux touristes venant visiter un pays comme par exemple Paris de ne pas se perdre dans certain types de transports.De plus,le mode hydroglisseur permet de visiter les fleuves ou lac en toute tranquillité, le mode aérien est principalement utilisé pour rejoindre un endroit rapidement sans avoir affaire aux embouteillages et pour finir le mode routier sert à se balader de manière simpliste grâce aux ailes qui peuvent se plier pour pouvoir se ranger et donc aller sur la route sans aucun problème .

Description des matériaux qui vont composer les produits :

– Voiture avec équipement hydroglisseur
– Ailes pour le mode aérien

Expliquer les usages de l’objet :

Cette voiture tout-terrain, permettra aux touristes de se déplacer dans les airs, dans l’eau ou sur les routes.

Remarques :

Difficile de mettre en place des codes de conduite pour le mode aérien et se déplacer dans l’eau.
Usage uniquement pour les touristes.

Membres de l’équipe : 

– Daniel-Xavier Joseph
– Sana Bahtit
– Younès Benhammou
– Jules Federmeyer