Demain Commence Aujourd’hui – Lycées 100% numérique

Demain Commence Aujourd’hui s’associe avec 3 lycées 100% numérique de la Région Île-de-France pour des événements exceptionnels ! En mai et juin, 240 élèves pourront imaginer le futur sur des thématiques en lien avec les problématiques de chaque établissement !

Lycée Agricole et Horticole de Saint Germain en Laye – Jeudi 3 mai 2018

Les élèves réfléchiront sur la thématique de l’alimentation du futur ! Production, Consommation, Distribution… Comment va-t-on produire notre nourriture et s’alimenter dans 20 ans ?

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Lycée Auguste Perret à Evry – Mardi 15 mai 2018

La thématique du « Bâtiment du Futur » fera chauffer les méninges des élèves ! Limiter les effets de serre, absorber les différences climatiques, écoconstructions, filière de recyclages… Tels seront leurs préoccupations pour inventer les bâtiments du futur !

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Lycée Raspail à Paris – 5 juin 2018

Le futur des bâtiments collectifs ! A quoi ressembleront ces constructions en 2038? Bâtiments connectés et respectueux de l’environnement, nouveaux matériaux, innovations… Les élèves maquetteront les bâtiments collectifs du futur !

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Avec le soutien de :

 

Découvrez la création gagnante du 8 avril

Découvrez la création gagnante sur l’événement « Monde Virtuel, Expérience Immersive : Vers une vie Made In Matrix »

Le pitch de départ : 

Nous sommes en 2038. Afin de préserver l’environnement et désencombrer les routes et transports, les déplacements à bord d’engins à moteur sont limités. On ne peut pas parcourir plus de 20 Km par mois et par habitant.

Imaginez les répercussions sur votre quotidien, comment allez-vous travailler, partir en vacances etc.

Inventez un dispositif de VR qui vous amènerait de nouvelles possibilités.

 

Leurs constats de départ :

  • Objectifs de développement durable choisis : 
    – Éradication de la pauvreté
    – Accès à une éducation de qualité
    – Réduction des inégalités
    – Innovation et Infrastructures
  •  Problème majeur mis en évidence : 
    – Les méthodes d’apprentissage ne sont pas en adéquation avec l’époque
  • Cause du problème : 
    – Les professeurs ne sont pas assez formés
  • Solution envisagée :
    – 
    Lunettes de réalité virtuelle permettant au professeur de se former, de pratiquer et d’être accompagné par un coach

Apprenez en plus sur leur objet :

Description de l’objet :
Lunettes de réalité virtuelle permettant au professeur de se former, de pratique et d’être accompagné par un coach

Matériaux utilisés :
Métal, Verre, Matériaux recyclables et composants électriques

Technologies utilisées :
Intelligence Artificielle, Nanotechnologies, Réalité Virtuelle, Big Data

Fonctionnement : 

Un menu permet d’accéder aux différentes fonctionnalités via la rétine (neuroscience) :
– S’informer : le fil d’actualité des nouvelles méthodes d’apprentissage et de la matière du professeur en particulier s’affiche
– Se former / Pratique : des jeux vidéos permettent de développer ses compétences (arbre de compétences) + la classe immersive permet de pratiquer
– Être accompagné : un coach individuel personnalisable pour ne jamais être seul face à sa classe

 

Découvrez la création en vidéo:

8 avril 2018 – Monde virtuel, expérience immersive : vers une vie made in Matrix ?

Jeux vidéo, effets spéciaux, réalité virtuelle, réalité augmentée… Nous vivons  dans un monde où les expériences immersives sont de plus en plus riches, variées, et intenses.

Comment cela va-t-il révolutionner le futur? Qu’en sera-t-il dans 20 ans?

Et si ta vie se transformait en jeu vidéo? Chez toi ou ailleurs, s’il te suffisait de mettre un casque sur ta tête pour te transporter dans un monde parallèle, où tu pourrais vivre, et travailler?

Qu’en est-il des effets spéciaux ? Comment vont-ils se développer, et être utilisés dans le futur? Va-t-on s’en servir pour alimenter des mondes virtuels, et créer des expériences immersives hors du commun?

Tu as envie d’en savoir plus, et de nous donner ton point de vue ?

Cet événement est fait pour toi !

Nous t’accueillons le 8 avril 2018 à la Cité des Sciences pour répondre à toutes tes questions, et faire marcher ta créativité !

Des professionnels des différents secteurs seront là pour discuter avec toi ! Tu pourras également rencontrer des startups qui développent des produits axés la réalité virtuelle et les expériences immersives! De quoi en apprendre plus sur ces domaines qui te passionnent ou que tu rêves de découvrir.

Constitue ta team, et fais marcher tes neurones pour inventer l’innovation de demain. Imagine l’objet de demain qui va révolutionner ce secteur ! Tu devras ensuite inventer un métier en rapport avec cet objet du futur !

(Pour être sûr de ne pas louper les inscriptions, nous te conseillons vivement de t’inscrire à notre Newsletter en cliquant sur le bouton juste en dessous !)

Où ? : Cité des Sciences et de l’Industrie – 30 Avenue Corentin Cariou, 75019 Paris
Quand ? Le 8 avril 2018 de 10h à 18h

Carnaval du Numérique – 21 Mars 2018

L’Equipe de Demain Commence Aujourd’hui sera présente au Carnaval Numérique à la Cité des Sciences le mercredi 21 mars 2018 ! Au programme : un atelier sur-mesure qui permettra aux jeunes de mettre à profit leur créativité pour inventer les métiers de demain !

Le Carnaval du numérique, kézako ?

L’édition du « Carnaval numérique : Même pas peur ! » a montré en 2017 comment l’irruption du numérique dans notre société change les espaces culturels, éducatifs et les manières d’enseigner.

Comment comprendre et contrôler les données et nos traces numériques, comment enseigner avec de nouveaux outils, comment exprimer nos doutes et, par nos forces créatives, profiter de toutes les opportunités offertes ?
Un tissu relationnel se crée, des projets se réalisent entre tous les acteurs éducatifs, responsables institutionnels, créateurs de Start up, chercheurs, enseignants, animateurs, artistes, étudiants, lycéens.

Ed Tech, robotique, réalité virtuelle, dispositifs de programmation et jeux, tout un écosystème est en éruption avec des débats, des échanges, des créations artistiques, des démonstrations ludiques et de nombreux ateliers. Tous défilent au Carnaval numérique : même pas peur » Saison 2 : L’éruption!

 

 

Découvrez le programme de la journée !

Inscriptions

Equipe Spaghetteam – Hackathon

Nom du projet : L’ASR

Description du projet :

Ce produit nous permet tout d’abord de réduire la pollution de l’atmosphère et le bruit. En effet, les roues ne seront plus du tout utilisées avec cette automobile. En étant relié à un système de magnétisme et des panneaux solaires , la sécurité des automobilistes augmentera et évitera les embouteillages pour un transport plus agréable.  

Utilité/Problème que vous résolvez :

– Moins de pollutions de l’atmosphère
– On gagne plus de temps
– Plus de sécurité
– Moins de pollutions sonores

Description des matériaux qui vont composer les produits :

– Verre
– Carbone
– Un système de magnétisme
– Des panneaux solaires

Expliquer les usages de l’objet :

Il va permettre de se déplacer facilement, sans embouteillages, plus rapidement et sans risques.
Membres de l’équipe : 

– Maxence Lecouturier
– Anouk Esteve
– Clara Masina
– Garance Azaba
– Lorys Aveneau
– Jérémy Carpentier

Equipe A.T.P Makers – Hackathon

Nom du projet : A.T.P (Appareil Touristique Polyvalent)

Description du projet :

L’A.T.P permet aux touristes de visiter un endroit de plusieurs façon.

Utilité / Problème que vous résolvez :

L’A.T.P permet aux touristes venant visiter un pays comme par exemple Paris de ne pas se perdre dans certain types de transports.De plus,le mode hydroglisseur permet de visiter les fleuves ou lac en toute tranquillité, le mode aérien est principalement utilisé pour rejoindre un endroit rapidement sans avoir affaire aux embouteillages et pour finir le mode routier sert à se balader de manière simpliste grâce aux ailes qui peuvent se plier pour pouvoir se ranger et donc aller sur la route sans aucun problème .

Description des matériaux qui vont composer les produits :

– Voiture avec équipement hydroglisseur
– Ailes pour le mode aérien

Expliquer les usages de l’objet :

Cette voiture tout-terrain, permettra aux touristes de se déplacer dans les airs, dans l’eau ou sur les routes.

Remarques :

Difficile de mettre en place des codes de conduite pour le mode aérien et se déplacer dans l’eau.
Usage uniquement pour les touristes.

Membres de l’équipe : 

– Daniel-Xavier Joseph
– Sana Bahtit
– Younès Benhammou
– Jules Federmeyer

Equipe Les Tisserands – Gagnants de DCA Mobilité

Nom du projet :                

Les tapis du Futur

Description du projet :

Le groupe “Les tisserands” créé un réseau de transport qui part de la Seine et se poursuit au centre des grandes artères de Paris. Il s’agit d’un tapis roulant alimenté par les énergies renouvelables. Ce réseau de transport mutualisé emmène en même temps de petits containers de fret et les piétons à mobilité douce.

Utilité / Problème que vous résolvez :

Nous résolvons les 2 problèmes majeurs des villes : la pollution et la sécurité.

Pollution : nous supprimons les camions à Paris et les remplaçons par un système de transport autonome et intelligent de tapis roulant. Les containers viennent de la Seine ou des points relais aux portes de la ville. Puis ces containers sont répartis sous formes de minis malles cadenassées, lesquelles sont aimantées au tapis.

Sécurité : nous rassemblons tous les piétons à mobilité douce (trottinettes, rollers, skates sur la piste de gauche / promeneurs, femmes enceintes, enfants, personnes âgées sur la piste du milieu / etc)

Description des matériaux qui vont composer les produits :

Le tapis est alimenté par les énergies renouvelables : soleil et vent.

Expliquer les usages de l’objet :  
Transporter des humains et des colis de manière simple et sécurisée à travers la ville .

Remarques :

Grâce à ce nouveau système l’atmosphère des ville serait par exemple nettement plus respirable et joyeuse . il pourrait aussi simplifier le tourisme dans les grandes villes …

Membre de l’équipe : 

–  Mathis Flavin
–  Hedi Khiari
–  Mohammed-Ali Hammadache

Equipe Mc Team – Hackathon

 

Nom du projet : Magnet Car

 

Description du projet :

Une voiture qui possède un aimant sous elle. Elle utilise les airs. Des aimants sont sur le sol, ils servent à diriger la voiture d’un point A à un point B. Les aimants peuvent s’attirer mais aussi s’éloigner ce qui va pouvoir nous aider à faire voler la voiture. On peut régler la puissance de l’aimant pour voler plus haut ou atterrir sur le sol. On peut l’utiliser quand ville.

Utilité / Problème que vous résolvez :

Les bouchons sont réduits de 50%. La voiture utilise l’électricité dans les airs ce qui réduit la pollution.

Description des matériaux qui vont composer les produits :

Il faut :

– Une voiture hybride (électricité,magnétique)
– Un aimant
– Plusieurs lignes d’aimants

Expliquer les usages de l’objet :

Il sert à se déplacer d’un point A à un point B puisque il n‘y a plus de bouchons.
A rendre service parce qu’on peut le transformer en transport en commun.

Remarques :

Acheter les aimants (prix)

Membres de l’équipe :

– Dado Sow
– Bernokovitch Dieudonné
– Noëline Trèfle
– Quentin Velly

Les créations DCA – Mobilités

Le dimanche 14 Janvier 2018 notre événément « Demain Commence Aujourd’hui » portait sur la thématique « Téléportation, transplanage, virée dans l’espace… Quels moyens de transports en 2038 ? » : Plus de 40 jeunes ont pris part à l’événement à la cité des Sciences !

Tout en se projetant 20 ans dans le futur, nos petits génies ont inventé et maquetté des nouvelles méthodes de transports lors du Hackathon.

 

La création gagnante

« Les Tisserands »

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Les créations du 14/01 : 

« Mc Team »

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« A.T.P Makers »

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« L’ASR »

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